01
龙谷大学采取措施增加太阳能发电系统
龙谷大学与大阪燃气的子公司Daigas Energy（大阪市）签署了一份全面合作协议。龙谷大学通过增加太阳能发电系统的使用和数量，旨在实现在2023财政年度末100%使用可再生能源这一目标。据龙谷大学称，这将是西日本的院校中，首先采取这类措施的大学。
02
高校的零碳时代
近年来，为了减少对环境的影响和实现低碳社会，世界各国能源转型如火如荼，促进可再生能源的使用已成为世界范围内的重要课题。可再生能源正被引入各种熟悉的设施，包括家庭、商业设施、便利店和休闲设施。
政府对安装光伏发电设备等所需的部分费用进行补贴，因地制宜地推动全球变暖对策和环境教育。学校在节能方面每年投入的经费也在不断增长。因此，作为学习场所的大学也正在努力将所有能源转换为可再生能源。不管是从光控系统入手，通过照明控制来减少能源的消耗，还是用科技助力节能，都需要付出高昂的经济成本与组织成本，以灵活多样的形式将节能环保的理念和要求纳入校园。
龙谷大学正在参与近畿地区的五个太阳能发电项目，总输出功率约为7,300千瓦。从这些发电厂获得的非矿物证书将从Daigas处购买。此外，通过在龙谷大学校园安装太阳能发电系统等措施，将实现100%可再生能源。除了引进可再生能源外，双方还将通过对学生、教职员工进行环境教育，旨在开发绿色人力资源。
03
可再生能源引入的其他事例
此前，千叶商业大学、上智大学、长野县立大学、广岛大学等9所大学成立了“可再生能源大学联盟”，旨在校园内100%使用可再生能源。分享先进大学的专有技术和知识，增加挑战和实现零碳电力消耗的大学数量。还希望就此对推动大学和当地社区的倡议感兴趣的教职员工和学生个人成员。其中上智大学和长野县立大学已经实现了校园用电100%使用可再生能源。
04
大刀阔斧的系统性创新和挑战
用可再生能源覆盖大学校园消耗的所有电力，在校园的零碳排需要更加注重碳排放源和计算，特别强调师生行为和碳汇的作用，比单纯的绿色校园更加量化，也有着更强的参与度。用电使用可再生能源和碳减排流程需要更多制度性校园社区文化建设和管理机制，以确保行动的有效性，并可以与教育文化体系融为一体。
为实现转型，同样也需要提升工艺、更新设备等方式来提升能源使用效率，减少现有排放。这一点上不仅是日本，世界范围的零碳目标实现都需要。此外，在具体项目申报、建设、并网、补贴申领等方面是否还存要盲点，如何发挥城市化优势，在校园内建设低、零碳建筑，设置屋顶分布式光伏等课题依然需要更多的努力来解决。
